Corinna Martarelli and Rebecca Ovalle-Fresa published their studies on the impact of mind-wandering during encoding of visual information on subsequent memory performance.
Assistant-e pour le module "Savoir-faire et savoir devenir" du Bachelor en psychologie (25%)
Start von CCHER: Gemeinsame Plattform für Forschung und Bildung im Wallis
Rückblick auf die Antrittsvorlesung von Prof. Bernhard C. Schär
Chargé-e de cours pour le module Travail de bachelor (35%)
Coordinateur-rice des stages (9%)