Die Strategie der FernUni Schweiz basiert auf der Analyse der bisherigen Zielsetzungen und Leistungen des universitären Instituts und bildet die Grundlage der Mehrjahresplanung.

Auf dieser Seite

    Zuletzt aktualisiert: 16.07.2026 Contributor: Stabsstelle Strategie und Entwicklung

    Universitäres Selbstverständnis

    Die FernUni Schweiz ist der Einheit von Forschung und Lehre verpflichtet und verbindet beides auf universitärem Niveau.

    Spezieller Bildungsauftrag

    Die FernUni Schweiz leistet einen schweizweit einzigartigen und gesamtgesellschaftlichen Beitrag zum Zugang zu universitärer Bildung. Sie hilft durch ihr Angebot, das auf Teilzeitstudium und Fernunterricht basiert, vorhandenes akademisches Potenzial der Schweiz noch besser auszuschöpfen.

    Alle Studienangebote der FernUni Schweiz sind neben beruflichen, familiären und weiteren Verpflichtungen zu studieren und führen zu anerkannten universitären Abschlüssen.

    Das Studienmodell der FernUni Schweiz kombiniert synchrone und asynchrone Lehr- und Lernaktivitäten und ermöglicht den Studierenden ein hohes Mass an örtlicher und zeitlicher Flexibilität durch den Einsatz digitaler Lehr-, Lern- und Prüfungsformen.

    Qualitätsanspruch

    Die von der FernUni Schweiz verliehenen Abschlüsse entsprechen den Standards der universitären Hochschulen in der Schweiz und bieten hervorragende Chancen auf dem Arbeitsmarkt. Sie zeugen von umfassenden Fachkenntnissen, einer hohen Leistungsbereitschaft sowie einem selbstständigen, effizienten und konstruktiven Umgang mit neuen Lern- und Arbeitsformen.

    Die FernUni Schweiz legt besonderen Wert auf die Qualität, Fairness und Integrität ihrer Prüfungen. Online-Prüfungen finden in einem gesicherten Rahmen statt und werden nach standardisierten Verfahren aus der Ferne beaufsichtigt. Diese Massnahmen gewährleisten die Zuverlässigkeit der Ergebnisse und tragen damit dazu bei, den Wert und die Glaubwürdigkeit der Abschlüsse gegenüber Absolventinnen und Absolventen, Arbeitgebern und akademischen Institutionen zu wahren.

    Zuletzt aktualisiert 16.07.2026 Contributor Stabsstelle Strategie und Entwicklung