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Ambroise Baillifard, Henrietta Carbonel und Jean-Michel Jullien vom Dienst EDUDL+ haben in den Distance and Mediation of Knowledge Journal einen Artikel auf Französisch über ein bimodales Unterrichtsexperiment veröffentlicht, das an der FernUni Schweiz durchgeführt wurde.
PhD researcher in Computer Science – Effortful Learning with Generative AI (100 %) 
PhD researcher in Computer Science – Collaborative Embodied Learning in VR (100%) 
Assistant-e pour le module de Psychologie différentielle et psychométrie du Bachelor en… 
Die verborgene Kraft von Gerüchen und Geschmäckern auf unser Verhalten 
Fokus auf die Forschung