Wenn Wettervorhersagen bei der Entwicklung von Lernstrategien helfen
Prof. Dr. Pamela Banta Lavenex, ausserordentliche Professorin fĂŒr Psychologie an der FernUni Schweiz, hat zusammen mit Professor Pierre Lavenex und Emilie Bochud-FragniĂšre von der UniversitĂ€t Lausanne einen Artikel in der wissenschaftlichen Zeitschrift «Frontiers in Psychology» zum Thema «WofĂŒr ist die Wettervorhersageaufgabe gut» veröffentlicht. Die Analyse der Lenrstrategien zeigt, wie junge Erwachsene diese Aufgabe lösen.
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Wissenschaftliche Publikation im «European Journal of Psychological Assessment»
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