Für Professorin Julia Chatain ist künstliche Intelligenz längst Teil des Hochschulalltags. «Da unsere Studiengänge vollständig online stattfinden, gehört KI heute ganz selbstverständlich dazu.» Ihr eigentliches Potenzial liegt für sie jedoch an anderer Stelle: «Der Aufstieg der KI bringt uns nicht nur dazu, neu darüber nachzudenken, welches Wissen wir vermitteln wollen. Er fordert uns auch dazu auf, uns mit der Frage auseinanderzusetzen, wie Menschen am besten lernen und nachhaltige Kompetenzen entwickeln können. In diesem Kontext ist ein interdisziplinärer Ansatz wichtiger denn je.»
In Vorträgen, Workshops und Präsentationen lernten die Teilnehmenden verschiedene Ansätze kennen, die aktives Lernen fördern, Studierende stärker einbeziehen und neue Möglichkeiten für die Leistungsbewertung eröffnen. Diskutiert wurde unter anderem, wie KI Studierende dabei unterstützen kann, Inhalte besser zu verstehen, Gelerntes zu üben und selbstständig zu lernen.
