Nachhaltigkeit in der Lehre
So kann die Integrierung von Themen der nachhaltigen Entwicklung und die GrundsĂ€tze der Bildung fĂŒr nachhaltige Entwicklung (BNE) in die Lehre und Forschung unterstĂŒtzt und gefördert werden.
Die Inventare dokumentieren den Stand der thematischen Auseinandersetzung mit den 17 Zielen nachhaltiger Entwicklung der Agenda 2030 der UNO in den StudiengĂ€ngen der FernUni Schweiz und dienen als Grundlage fĂŒr weiterfĂŒhrende Diskussionen.
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Experte/Expertin im Forschungsmanagement fĂŒr die Stabsstelle Forschung (80â100%)
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Professur fĂŒr digitale Bildungstechnologien im Fernstudium (100%, open-rank)
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